3月4日，新学期开课第一天，全校学生返回校园进入课堂。为确保新学期教学工作的顺利运行，迎接本学期开始的本科教育教学审核评估，按照学院高评中心的安排，学院领导班子深入一线课堂，聆听新学期开学第一课。
开学第一天，我院共有26门理论课，均安排在主楼教室，院领导认真检查了教师授课情况、学生听课状态、教学秩序、设施运行及教学环境等各项情况，与任课教师耐心交流沟通，围绕课程思政、课程设计、教学模式、教学内容、教学方法等方面做了深入评价，就完善教学内容、增加课程深度、改进教学方法等方面提出了意见和建议。详细了解师生对教学条件、教学管理、教学保障等方面的需求。
从检查、听课结果反映，新学期我院教学秩序井然，教师备课充分，教学内容面向“两性一度”，教学方法灵活多样，教学环节顺畅对接，自然融入思政元素，授课有激情，课堂氛围好，学生按时出勤到课，认真听讲，课堂互动参与度高，展现了良好的新学期面貌。
学院一直高度重视教育教学工作，突出教学工作的中心地位，坚持学生中心，产出导向，持续改进各项工作，不断加强教育教学内涵建设，有效保障教学工作扎实推进。
